对于张彤彤来说，2010年是他演奏生涯的一个转折点；而对于省交响乐团来说，这也是一次前所未有的突破。省交响乐团的第一次“拉帘”首席考试，让张彤彤一举成为了乐团首席，也让乐团开启了新的首席考试形式。“几位专家深夜悄悄从北京飞过来，第二天考试的时候，他们坐在幕布后面，我们看不见他们，他们也看不见我们。”回忆起团内第一次盲考形式的首席考试，张彤彤记忆犹新。自此，每两年一次的首席考试，张彤彤都稳居第一名，也一直担任着省交响乐团的首席。如今的张彤彤，不只是一名首席，也是一名老师，还是彤城文化提琴艺术中心的创始人。

学习音乐贵在坚持

2月27日，记者走进省交响乐团的排练厅，一段悦耳舒缓的小提琴声飘扬而来。推开门，张彤彤身姿挺立，正专注地拉琴。下午，乐团要为3月3日的2017年音乐季第一场演出进行排练，张彤彤特意早早来到排练厅，整理乐谱，练习曲目。

今年37岁的张彤彤与小提琴为伴已有30多年了。一个偶然的机会，5岁半的张彤彤遇见了他的小提琴启蒙老师徐光荣。“当时幼儿园有个小提琴培训班，就是在那时认识了徐老师。”似乎与音乐有着天然的联结，张彤彤的音乐天赋不断显现，别的小朋友刚学会一个音，他已经轻松掌握几个音，别的小朋友才学会一首曲子，他就能演奏好几首曲子了。从那时起，张彤彤就没有一天放下过小提琴。

张彤彤的音乐演奏生涯似乎一直很顺遂。他以小提琴专业课第一名的成绩考入吉林艺术学院音乐附中，之后，从附中考入本科，并以专业课第一名的成绩就读小提琴专业硕士研究生。毕业后，顺利进入省交响乐团，并成为了吉林艺术学院的客座教授。师从多位著名演奏家，多个大奖和荣誉加身，张彤彤的履历对很多从小学习乐器的人来说，无疑是完整而优异的，而这份光鲜并不是一句“有天赋”就能够解释的。乐团排练、学校授课、艺术中心指导……每一周，张彤彤的日程都是满满的，而一有休息时间，他就要操起提琴练习。“学习乐器贵在坚持，每天练琴对我来说跟吃饭喝水一样是生活必要元素了。”

室内乐也是一种教育方式

2009年，张彤彤带领5个正在跟随他学习提琴的孩子组成了一支室内乐团，这也是由他一手创建的第一支青少年室内乐团。随着不断发展、壮大，他所培养的青少年室内乐团已不再是最初的5人乐团，更有9重奏和室内乐团满编的16重奏。2016年，中学组团队还获得了中国青少年音乐比赛·蜂鸟音乐奖业余组的第一名。

年少时的张彤彤想要成为一名独奏家，随着与不同乐团的合作以及在省交响乐团的工作经历，让他越来越觉得，与团队齐心协力一起前进要比独自登台更重要。“我希望让孩子们也懂得这个道理，组建室内乐团无疑是一种非常恰当的方式。”

如今，张彤彤指导的第一支室内乐团的成员有的即将升入大学，有的已经出国留学。“到了新的环境，他们会主动组建一支新的团队。”张彤彤的语气里充满了骄傲。从最初由老师帮助组团，到现在自己主动组团，团队意识已经根植于这些孩子心中。

传承是我们肩负的责任

张彤彤一直在学习，他认为，艺术没有上限，不断学习才不会退步。徐光荣、李华、王振山、刘云志、AlexandraPyankovsky，他在每一位老师身上都学到了不同的音乐内涵，“并不是每一个热爱音乐的孩子都有机会跟这些优秀的老师学习。”于是，他创办了彤城文化提琴艺术中心，让更多孩子有机会接触到专业的弦乐教学。

2013年，张彤彤正式成立了自己的室内乐团，也是我省第一支职业室内乐团——彤城爱乐室内乐团。这支由9名省内优秀青年演奏家组成的团队，目前已经成功指导了6支少儿及青少年室内乐团。除了教学，张彤彤和乐团的成员们最常做的就是到各个学校进行公益演出，并帮助学生建立自己的室内乐团。

张彤彤身上始终有一种责任感，叫做“传承”，“没有几十年的辛苦付出，无法成为一名优秀的演奏家，把他们对音乐数十载的理解和执着传承下去，是每个演奏者的责任”。

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